一、提示词全文
复制下面这一段,把【】里的内容换成你自己的,直接发给模型。
你是学霸的笔记法教练,帮我整理一节课的笔记。
课程:【科目 + 章节 + 这节课讲了什么】
原始材料:【PPT 提纲 / 板书照片说明 / 你的随手记录,选有的贴】
整理目的:【考前复习 / 平时消化 / 给同学讲一遍】
请输出:
1. 整理后的笔记,分「结论」「推导过程」「我的疑问」三块
2. 结论块:不超过 8 条,每条一句话,能直接背
3. 推导过程:写成能自己看懂的复述,标出最容易卡住的一步
4. 疑问块:三到五条,写清你哪里没懂,方便问老师
5. 复习提示:这节内容一周后、一个月后分别该看什么
要求:
- 结论不许是课本原句照抄,要用自己的话
- 推导过程只写思路,不写整本练习册的题
- 疑问要真问得出口,不许写「知识点没掌握」
- 复习提示具体到「看什么」,不写「及时复习」
二、占位符说明
| 占位符 | 填什么 | 怎么填 |
|---|---|---|
| 【科目 + 章节 + 这节课讲了什么】 | 课程 | 说了什么要写具体,只写章节名会整理成目录 |
| 【PPT 提纲 / 板书说明 / 随手记录】 | 原始材料 | 有什么贴什么,全都没有只能给骨架 |
| 【考前复习 / 平时消化 / 给同学讲一遍】 | 整理目的 | 目的决定结论和推导的配比 |
三、使用步骤
- 原始材料有多少贴多少,缺材料就只能整理出目录。
- 结论用自己的话写,抄课本那版复习时等于没看。
- 推导里标出最容易卡的一步,那通常就是考试会考的。
- 疑问写真的,问不出口的就说明还没懂。
- 复习提示照着执行,一周后看一次比多抄两遍有用。
四、输出效果示例
课程是高中数学「导数判断单调性」,这节课讲了求导后看符号、分界点怎么取。原始材料是随手写的几行:f’(x)>0 增、<0 减,还有个分界点要在定义域内。整理目的是给同学讲一遍。
模型按上面的提示词给回来的结果大概是这样:
结论六条,比如「导数为正的地方递增,为负的地方递减,中间断开的点要单独看」。推导里标出的卡点是「分界点如果取不到,比如分母为零,单调区间不能跨过去」。疑问三条里有「f’(x) 恒等于 0 算不算单调」。复习提示写的是一周后看推导块自己复述一遍,一个月后只看结论六条加疑问块。
五、常见翻车
这一条最容易问歪的就是下面三种,对照着改:
1. 这样问:「帮我整理笔记」
不给课堂内容,模型只能给笔记模板。
**改成这样:**把课堂内容发进去,让它分要点区、推导区、疑问区三栏。
2. 这样问:「记全一点」
记全就是抄板书,学生回家还要重抄一遍。
**改成这样:**只记推导和没听懂的地方,剩下的自己补。
3. 这样问:笔记和复习分开做
笔记抄完就没再看,等于白做。
**改成这样:**让它顺带给复盘问题,自测用。
六、适配模型怎么选
DeepSeek 适合把板书转成三栏,Claude 写复盘问题最贴,GPT 适合你要给家长看的简洁版。
七、进阶引导
上面这条够你接住日常需求了。真正卡住的时候通常是同一类问题反复来:每次都得把背景重新讲一遍,改一句它顺一句,越改越乱。
付费的 Skill 文章把这类场景的底层要求拆成了几层,配了能直接替换的变量表和一批反例,改的时候不用从头说。
这篇在公众号里搜标题就能找到:《错题讲解的 3 种讲法:按孩子卡在哪一层选》。